黃大頭的部落格

1.< 爽到別人 >

週三書法課完，機車小朋友洗完筆後，哼著歌晃著手上的毛筆，愜意地逛大街
未料，手上的筆甩呀甩的，居然弄到另一個小朋友的眼睛。
最近我實施一個新措施---就是你犯了什麼錯，自己用原子筆寫聯絡簿。
讓家長知道孩子在學校的狀況，也省的我老是在想怎麼措辭才能讓家長有自覺又不生氣

可是，機車小朋友連要怎麼寫都不知道，我只好稍微口頭提示
"你為什麼會弄到人家眼睛?"
"手不小心甩到的"
"好，那你就這樣寫!"

過了幾分鐘，他拿聯絡簿來給我檢查
只見上面寫著---
"我爽來爽去，爽到別人"

原文應該是"我毛筆甩來甩去，甩到別人眼睛"
結果主詞少了，受詞也不對，動詞更是差了十萬八千里~~
奇怪，會寫"爽"，居然不會寫"甩"，爽跟甩的注音也不像ㄚ?!





2.< 老師的帥把拔 >

之前電腦壞掉，所以上課老是靠數位相機拍照代替投影片
相機的第一張照片，是父親節慶祝時拍的老爸大頭照
老是左右鍵搞不清楚的我，總是按錯
原本要顯示最後一張照片，卻變成第一張
而我總不好意思地快速帶過---"ㄛ...老師爸爸啦!"

後來，一次我拿出相機，準備接電視轉接頭
班上小朋友就開始鼓噪
"帥把拔!帥把拔!我們要看老師的帥把拔~~"

不負眾望，果然我又按錯了

在老爸出現在電視螢幕上時
小朋友捧場的大叫"哇!好帥喔!"

在我的教導下，孩子們越來越狗腿了~~




3.< 好心的狐狸精 >

有時候，因應課堂需要，我會說幾句不甚輪轉的台語
有一次，居然聽見孩子的讚嘆"老師，你台語好好唷!"
後來，總算發現他們會這麼說的原因~~

每週一堂的鄉土語言課，是由外聘的老伯伯來上的
頭髮花白的伯伯很fashion
中英台夾雜的教學，想到什麼就補充什麼
有一次，不知道由哪個字延伸出來的
老師突然想到了一句"齁心呼雷金"
問小朋友是否知道意思

一個在班上表現優異，乖巧又認真的小男生舉手了
他的眼睛閃爍著真理的光芒，堅定地看著老師，緩緩地回答
"老師，這句的意思是------好心的狐狸精!"

講完之後，全班一陣沉默
彷彿期待他受到老師的讚許
我看不到台語老師的表情，因為自己已經笑得東倒西歪

沒多久，台語老師果然來找我
語重心長地說"老師，你們班台語這樣不行喔!"
哈哈，最認真的孩子都這樣了，難怪不行ㄚ

台語老師，我們對不起你~~~